上海APP開發(fā)教育類手機軟件，怎樣才會有前途？發(fā)布者：本站 時間：2019-12-31 14:12:00
如火如荼的網(wǎng)上在線教育
尊師重教是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)，進入網(wǎng)絡時代網(wǎng)上教育更是受到人們的追捧，數(shù)據(jù)顯示，2018年全年教育行業(yè)投融資事件超過300起，到了2019年第一季度僅在線教育企業(yè)融資就高達20起，掌門1對1的E輪更是獲得高達3.5億美元的融資。不但各種網(wǎng)上教育機構(gòu)不斷涌現(xiàn)，尚德、精銳、安博、英語流利說更是上市成功，網(wǎng)上在線教育，開發(fā)教育類APP成為資金和很多機構(gòu)的追捧熱點。
網(wǎng)上教育軟件開發(fā)真的像看起來那樣美？
網(wǎng)上教育和教育APP軟件開發(fā)，一邊是火，另一半?yún)s是冰冷的現(xiàn)實，西安市網(wǎng)易教育事業(yè)部從網(wǎng)易杭州研究院剝離，后來又爆出滬江網(wǎng)校被稱因為上市對賭失敗，進行人員裁撤。今日頭條旗下在線少兒英語品牌“gogokid”也被爆出進行大幅度裁員。可見，哪怕有資金的加持，在線教育的金身也不是每個教育機構(gòu)都能鍛就的。
上海APP開發(fā)教育類手機軟件要正規(guī)
2018年8月國務院發(fā)布《關(guān)于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的意見》對校外培訓機構(gòu)的設置標準、審批登記、培訓行為、日常監(jiān)管等作了嚴格的規(guī)定。達到相應師資等資格和硬件要求是從事網(wǎng)上教育不得不跨出的門檻。今年年1月，教育部更是發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，隨先關(guān)單位政策立法和監(jiān)管力度的增大，網(wǎng)絡教育將越來越規(guī)范，據(jù)統(tǒng)2018年10月至今，僅蘋果商店就有超過15000個教育類App被下架。
上海APP開發(fā)教育類手機軟件重在服務和內(nèi)容
很多人喜歡最熱點，什么熱就籌集資金迅速跟進，仿制APP、招募團隊、融資募集資金、進行廣告轟炸，但是人們發(fā)現(xiàn)隨著競爭者的加入，不能真正為用戶提供有價值的個性服務，如科學安排解決學員注意力不集中，以及操作交互界面復雜不流暢，不能提供及時有效的服務等等僅僅靠宣傳，靠概念，面對各類是曾相識的廣告，越來越多的消費者熟視無睹。用戶付費，才是服務的開始，只有打磨好自身的服務和產(chǎn)品才會有前途。
上海APP開發(fā)認為，無論是線上教育還是線下教育，最根本的在于優(yōu)質(zhì)教育資源的調(diào)配和使用。所以即使在教育資源匯集的上海開發(fā)教育類手機軟件，如果不能在師資上下功夫，只盯著模式或看似唬人的技術(shù)概念是很難獲得用戶歡迎和信賴的更別說前途了。
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